聋儿听力训练是重要也是很关键的,虽然聋儿佩戴了助听器或植入人工耳蜗那只是干开始的第一步,孩子只是听到了,还没听清,而听清是使孩子可以学话的最关键的一步。聋儿听不同于正常孩子听,聋儿听力训练,是被动听被动学习语言,要给孩子以声音刺激,让孩子先认识声音、了解声音、熟悉声音、记忆声音、学会主动听声音,然后再教孩子如何按声音的记忆来分辨声音、发出声音。
聋儿听力训练的最佳时期为2-6岁,康复训练的内容包括听觉康复训练、言语康复训练、认识能力的培养和社会性、情感性、个性、艺术性等方面的培养。
聋儿听力训练要按计划进行训练,持之以恒不断重复地训练。要给孩子成功的机会、表现机会。多给表扬、鼓励,维护孩子的自尊心。
创造良好的家庭康复训练环境对聋儿听力训练是重要必要的环节,家里应该是干净、整洁、安全的。要给孩子创造一种和谐、愉快的氛围,要多让孩子说话避免斥责孩子,不要过度溺爱要培养孩子的良好习惯 。
孩子听力损失后及早干预和康复措施,正确的聋儿听力训练,能帮助孩子改善自身生活质量,摆脱困境回归到有声的世界,和正常人一样享受生活。