帮助你了解听力康复的秘密！

1.康复的定义是什么？

    1981年，世界卫生组织（WHO）医疗康复专家委员会将康复定义为：使用各种有益措施以减轻残疾的影响并使残疾人重返社会。

所以，康复一方面是指训练残疾人使他们适应周围的环境，另一方面年指调整残疾人周围的环境和社会条件以便于他们重返社会。

2.为什么要进行听力言语康复？

    进行听力言语康复是为了减小听力障碍对弱听人士本人及其家庭、朋友和相关人员等产生的消极影响。

成功的关键在于听力学工作者将工作集中于弱听人士本人而不单是其听力障碍问题。

3听觉康复的目标是什么？

听觉康复的首要目标就是最大限度利用残余听觉功能以保留听说交流能力。

通过恰当使用放大和辅助装置，最大限度地发挥残余听觉功能，并辅以改善交流的科学方法，方能达到理想的听觉康复效果，前提是弱听人士有兴趣去了解听力损失造成的残疾，并愿意积极负责地参与听觉康复项目。

4发现听力损失后多久时间开始康复？

早治疗，早康复

     发现听力损失后应尽早进行康复，对于弱听人士来说，康复开始的时间越早，康复的效果越好。国内人们对助听器的认知度远远不够，许多弱听人士都是在听力损失相当长的一段时间后，才开始选配助听器。

这种长期的听力损失会造成听觉中枢系统接收到的声音信号和语言信号不全。因此，尽早配戴助听器并进行言语康复训练是很重要的。

5听力言语康复工作中会遇到哪些困难？

工作中遇到的困难主要来源于社会对听力障碍的错误认知。听力学工作者可以通过与患者及其家属的交流、帮助和支持，建立起听力障碍的正确认知。

另外，通过广泛宣传，使人们了解听力障碍及其影响，逐渐纠正社会大众的错误认识。

康复训练过程一般需要多长时间？是不是也依照个人情况而定呢？

康复训练时间没有绝对规定，60岁以上老年人从佩戴开始起码需要3个月左右的时间。

7成人听力康复训练的几种模式是什么？

     康复的最基本前提是佩戴助听器，但仅佩戴助听器是不够的，还需进行康复训练。很多老年弱听人士本人及家人都对此存在误解，认为戴上助听器就能听到声音，无须进行训练。其实不然，若选配助听器而不进行康复训练，那么，助听器根本无法发挥最佳作用。因此，必须尽早进行科学的有计划的康复训练，使弱听老年人尽快重获信心。

我国老年康复训练正处于筹划阶段，大方向可以分为以下几种：1）康复机构集中训练；2）康复机构指导的家庭训练；3）集中训练与家庭训练相结合。

8.如何指导老年人在家中进行康复训练？

    许多弱听人士对助听器佩戴效果的理解存在误区，他们往往希望一戴上助听器就能听到所有声音，并能听懂各种言语声，事实上，这是不可能的。作为专业人员，可以根据患者的要求提出建议，帮助他们建立合理的期望值，使他们能够重新学习听声音并逐渐从助听器得到更多帮助。

        佩戴助听器与镶牙齿、戴眼镜一样，需要时间来逐步适应，才能达到理想效果。其次，不同人戴上助听器后会有不同反应，适应所需的时间也有长短，因此，必须有计划地进行训练和适应。目前一般建议分为四个阶段进行，总共需一个月左右的时间，每个阶段一周左右。

9成人短期康复训练如何进行？

1)提高听觉对环境声的注意力：请家人帮忙，提醒听障者不曾注意或认识的环境声音；

2）对大众歌曲进行听觉识别；

3）获得家人的支持和帮助，把所有听错的和发音不准的字或词整理出来，反复听，反复说以达到提高言语训练成果的目的；

4）提高听觉自我监听能力，尤其是发元音（如a/i/e）要准确，从而加强言语的理解度；

5）弱听人士要一边看着手中的文字，一边大声地朗读或听别人读；

6）通过重复词汇或句子，回想信息以锻炼大脑整个听觉通路的能力等。

10如何评估成人康复效果？

    成人听觉康复有效性评估可以从以下几个方面进行：1）言语识别率评估；2）助听器效果评估；3）自我听觉改善效果评估；4）交流能力评估等。